ANDAR, HABLAR, PENSAR.

Área de Logopedia

Andar, hablar, pensar.

Hoy no voy a hablaros de algo específico de Logopedia, voy a hablaros del Método Padovan. Todos

sabemos de la importancia de los tratamientos de fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional… de la necesidad de complementar todas aquellas especialidades para un buen tratamiento integral, pero al final cada profesional se centra en su área y se olvida de trabajar al ser humano como un TODO. A lo largo de mi carrera habré estudiado muchísimo y hoy en día Padovan es el método más completo que he encontrado. Haciendo un breve resumen de en qué consiste la terapia Padovan sería  “Tratamiento frecuencial de movimientos por el cual re-instalamos la arquitectura del Sistema Nervioso Central”.

Cuando se percibe que una de las fases del neurodesarrollo no va bien, nuestro cuerpo se altera, todo se modifica y queremos que todo siga su ritmo, queremos que todo vaya “normal”. Nos asustamos cuando en un bebe vemos que no nos sigue con la mirada, que no mantiene bien la cabeza, que no consigue coger objetos… pero muchas veces nos centramos en algo más global, “quiero que mi hijo camine” o “quiero que mi hijo hable”. Para llegar a eso, que no siempre se consigue, hay que pasar muchas  fases del neurodesarrollo.

El Método Padovan de Reorganización Neurofuncional es una  terapia que intenta conseguir los movimientos neuro-evolutivos del sistema de locomoción y verticalización del ser humano, los movimientos neuro-evolutivos del sistema oral que lleva al dominio de la musculatura del habla, los movimientos neuro-evolutivos del sistema relacionado al uso de las manos y su riqueza de articulaciones, y los movimientos neuro-evolutivos de los ojos. Todos estos movimientos estimulan la maduración del sistema nervioso central.

Cada ser humano está subordinado a su código genético y la diferencia básica entre el sistema nervioso del hombre y de los mamíferos no consiste en el número de células, sino en la diferenciación y la organización de esas células. La organización neurológica es un todo, si algún aspecto no está completo, los que vengan después se verán repercutidos negativamente.

Re-organización es re-petir, re-hacer y re-informar. Al nacer todos tenemos las estructuras (médula, cerebelo, tronco-encéfalo…) y tenemos casi todas las neuronas, pero hay muy pocas conexiones entre ellas.

ANDAR-HABLAR-PENSAR está presente en todos los ejercicios liberando el córtex para que el sistema nervioso sea más eficiente, más rápido y más económico, y todos sus ejercicios se hacen siempre en la secuencia neuroevolutiva respetando el mismo orden de adquisición.

ANDAR “Andar es una abreviación, una expresión reducida para algo mucho más amplio. Andar no es tan solo desplazarse… Este aprender a andar está asociado con situar todo el cuerpo en el espacio con equilibrio y armonía, dominando todas las direcciones del espacio. De niños buscamos la posición vertical, buscamos una poción con las piernas de tal manera que conseguimos encontrar el equilibrio. Lo mismo intentamos también con nuestros brazos y nuestras manos. Todo el organismo es orientado. Aprender a andar significa que encontramos los espacios del mundo, poner el mismo organismo en todas las direcciones del espacio de nuestro mundo” Steiner 1923.

HABLAR “Todos los matices del lenguaje vienen dados por el organismo en movimiento. La vida primero es gesto y el gesto se convierte interiormente en la parte motora del habla así que hablar es un resultado de andar es decir de orientarse en el espacio”. Steiner 1923

PENSAR “Es un proceso intelectual que se realiza a través de hablar”. Rudolf Steiner. “sea como sea, el desarrollo adecuado de la motricidad constituye la vía para un desarrollo intelectual correcto” Wallon.

La organización neurológica  es el proceso mediante el cual el organismo, sujeto a fuerzas medioambientales, logra el potencial inherente a su código genético. Edward Le Winn (1969) “Human Neurological Organization. Springfield, Thomas Eds.

Uno de los axiomas más importantes, ya no sólo en Padovan, sino también en la vida diaria, es:

NO INSISTIR EN LA DIFICULTAD.

Compartir en:

Facebook
Twitter
LinkedIn